long time no see
cause ive been so busy (hoek)
yaampun tapi aslideh saking baunya ini blog kelamaan ga dibuka, udah dilalerin mungkin, gw tadi pas di dashboard sampe lupa cara ngepost. oke lebay tapi bener nyet
JADI
kalo ditanya bagaimana kehidupan sma saya skrg ini
yaaaa... kalo gw jelasin detailnya ntar disangka ngeluh. tapi gak deng kan pure mau sharing ajah. ihihik.
ini kisah sma gw.
buka mata jam 4 pagi (atau subuh?)
berangkat jam 5 pagi
sampe di depan sekolah (read: depan kali) jam 5 lewat 20menitan, tidur hampir sejam sama bokap di mobil. (ps: sama kambing juga technically)
pas nyaris bel masuk baru turun
fingerprint (anjay lengkap abis)
ibadah pagi bersama rohkris (hallelooyaa)
mulai belajar.
belajar
gabut
gabut
belajar
gabut
gabut
bel pulang.
.......gak deng ga kebanyakan gabutnya juga yaa tapi abis gitu wkwk gimana dah ya abis baru ngerasain juga dalam satu hari free class aka gabut bisa sampe empat jam pelajaran dan itu gokil dan itu seru dan itu...ya dari dalam hati gw yang paling dalam sebenernya thaaaatt is so lame. entah karna gw sudah terbiasa dengan sistem belajar di sekolah gw yang dulu yaitu smp swasta khatolik (baca: gedung kotak sabun lol jk miss that building so much by the way) yang namanya kelas kosong itu sangatlah. sangat. sangat langka untuk dijumpai daan sekalinya guru berhalangan mengajar pun kami diberi tugas oleh guru pengganti dan guru pengganti tsb nongkrongin kelas kita, jadi situasi kelas masih terjaga. oya btw hari ini gua ambil rapot loh mana pas nyokap ultah huft #Np afgan-sadis
taaapi puji Tuhan rapot aman dan wali kelas gw (entah jujur atau tidak) bermulut manis di depan bokap sepanjang mereka berbincang mengenai rapot dan tingkah laku dan hasil belajar gw di kelas #notipping #sumpah
btw, mulai tahun ini, kami siswa/i kelas sepuluh tahun 2013 (cailah) diterapkan kurikulum baru, namanya kurikulum 2013. awalnya gw pikir sih banyak positifnya. jadi bedanya kurikulum '13 dgn KTSP '06 ini, di kurikulum '13 penilaiannya paling atas bukan dari segi kognitif alias nilai2 yg didapat murid, tapi afektif, iya, sikapnya. menurut gw ini bagus, karena kita liat aja skrg, banyak org pinter, tp jadi koruptor, teroris, dsb. terus terus, di kurikulum 2013 ini, bedanya dengan kurikulum lama, jurusan IPA yang dulunya boleh ambil jurusan ipa maupun ips untuk pilihan kuliahnya, sekarang udah gak lagi. jadi, yang ipa cuma boleh ambil ya jurusan ipa aja, misalkan, kedokteran, teknik, TNI, sebagian univ-psikologi, dan jurusan ipa lainnya. sedangkan yg ips, ya yg jurusan ips, misalkan, hukum, psikolog, bisnis, dsb. jadi yang namanya "anak-ipa-bisa-kemanamana" udah cerita lama. sekarang ipa-ips jatah lapangan kerjanya sudah disama ratakan, malah denger2 banyakan jatah ips. nah kebetulan gw baru tahu info ini telat. jadi pas placement test kemaren buat nentuin jurusan MS (IPA) atau SOS (IPS), gw taunya ipa itu lebih oke (yaya you know) dan sebagai orangtua nyokap bokap gw juga nekenin bgt gw mesti ipa. karena lowongan kerjanya katanya lebih luas, anak ipa lebih pinter, lebih oke, lebih ini-itu, so on so on... akhirnya gw putusin gw masuk ipa. karena gw akuin jg gw lemah di hapalan dan prefer ke hitung2an gitu, dan pas placement test, gw masuk MS. pas hari pertama, ada satu guru namanya Pak Rusdi, beliau nanya ke beberapa murid di kelas gw (waktu itu kelas gw MS II), nanyanya "nanti kuliah mau lanjut apa (jurusannya)". kebetulan dia nanya gw karna gw duduk paling depan waktu itu (ketauan de ansos), terus gw jawab "antara hukum dan psikologi pak." dia langsung pasang muka mikir gitu terus lanjut bilang ke gw, "itu mah jurusan ips..." terus gw jawab, "bukannya kalau ipa bisa kemana aja pak?" terus dia ngejelasin, intinya kurikulum 2013 itu udah gabisa lagi anak ipa marukin lahan ips. terus gw disuruh konsul ke guru bk, akhirnya gw pulang sekolah langsung ke ruang bk dan disitulah gw memutuskan untuk pindah ke sos. besoknya, bokap gw dateng bawa surat pernyataan yang disuruh sama guru bknya, kemudian gw diantar ke kelas gw yang baru, yaitu SOS II. awalnya gw takut gabisa adaptasi gitu sama mereka jadi gw yang namanya di kelas bener2 cuma duduk, liat buku atongga guru atongga jam alias ansos. sampe2 pas skrg gw udh berbaur sama mereka, mereka pada bilang gw terlalu serius, galak, serem dsb dsb. (muka badut demen ketawa gini bisabisanya dibilang terlalu serius, gangerti lagi)
tapi ya namanya kesan pertama, gak selalu bener, saik.
so far mereka asik2 tapi ada satu masalah yg mesti gw atasi yaitu: salah orang. jadi gw itu susah bgt ngapal muka org plus namanya pas awal2 masuk sekolah, gw inget bgt 2-3minggu pertama sekolah gw manggil temen sekelas atau temen kelas lain aja masih "eh, eh" atongga nepuk pundak dulu. bukannya bermaksud gak etis atau songong atau kalo kata kaka osis di sma gw mangkak atau gimana... tapi gw cuma takut salah orang, lagi. jadi selama 2-3, ya 3 lah, 3 minggu pertama sekolah itu.. (tbh sampe skrg T_T) gw suka ketuker tuker nama gitu. yg paling gw inget ada tuh sampe gw kenalan sama dia 3x di tempat yg berbeda, karena gw pikir dia bukan org yg sama. yaudalaya ribet.
teruuus, yg bikin beda lagi, kurikulum '13 ini lebih menekankan keaktifan muridnya, dibanding penjelasan dari guru itu sendiri. jadi murid dituntut buat kreatif dan inisiatif supaya melatih psikomotoriknya juga. menurut gw ini juga bagus. karena yg gw liat dulu2, yang namanya KBM cenderung: guru ngoceh, murid respon. responnya juga cuma dua: kalo gak serius merhatiin, ya sok merhatiin. gw sendiri pernah duaduanya hehehe
jadi kurikulum 2013 ini intinya, banyakan murid yg ngoceh dibanding guru, ya istilah kerennya muridnya presentasi gitu. gurunya cuma ngamatin, kasih penjelasan singkat (kalo praktiknya sih gw liat tergantung gurunya hmm) dan meluruskan apa yg disampaikan oleh si murid apabila ada kesalahan.
TAPI
kok gw makin kesini makin mikir
ini knp kebanyakan muridnya yg "apa-apa" sendiri
dan beberapa guru juga malah ada yang jadi menyalahgunakan kurikulum ini gitu. maksud gw disini, mereka jadi bisa pake "kurikulum-baru-kan-murid-lebih-aktif" thing untuk dijadikan alasan mereka, untuk tidak menjelaskan lebih rinci kepada si murid. gw sempet mikir juga,
"kenapa muridnya ga digaji juga..googling pake pulsa juga pak"
oke ini sedih dan true story iyak jadi sekolah gw belum dapat buku paket (ya, hingga sekarang saudara2) karena pemerintah hanya memberikan buku pinjaman ke sekolah2 tertentu saja. jadi sekolah gw dan bbrp sekolah lainnya belajar dari internet. apa2 googling. sedangkan buku paket kurikulum 2013 pun baru ada beberapa mata pelajaran yang terbit di toko buku, jadi belum lengkap semua. gw inget salah satu guru gw waktu awal semester bilang begini, "ini kalian sadar gak, kalian dijadikan kelinci percobaan sama pemerintah. kita disuruh pake kurikulum baru, tapi silabus belum turun, buku belum jadi. sabar aja yah" thats deep, sir. bener banjeeett. ok now it's make me sad actually....a little...maybe....much..
ganti topik ah
oke itu tadi seputar kegiatan intern sekolah daaaan skrg gw mau curhat perjuangan kalo pulang sekolah (gak ngeluh kok suer)
pulang sekolah itu jam 14.55, kalo ekskul 17.00 (tapi ngaretnya bermenit menit huehehhe) nah karena sekolah gw itu.. oiyaaaa belum kasih tau, gw skrg sekolah di sman 9 jakarta, halim pk. nah, karena sekolah gw di jkt dan rumah gw di bogor, jadi kalo pulangnya sedikit lelah. (baca: gempor abis)
kebayang kan ya kalo pulang ekskul nyampe rumah bener2 yang tepar bener2 tepar, ngerjain pr juga mata udah 5 watt, tidur juga gaboleh diatas jam 9 malem karna besoknya bangun subuh juga biar ga macet. perjalanan pulang pokonya bisa dibilang bikin tua. yang namanya nahan laper, nahan aus, nahan kebelet entah itu poop atau pee, nahan bosen, nahan ngantuk, dan lain lain. #octwish: angkot bisa terbang. #udahlewat #bodoamat
udah deh itu aja
bye muah
| 'nuff said. im leaving |
Tidak ada komentar:
Posting Komentar